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    成绩大幅度下降，中考面临的情况很严峻。在我们普通人的认知当中，中考比高考更容易。但事实上根据相关的数据表明，我国每年只有50%的初中生考上公立高中，剩下的50%只能选择职高、中专、技校等中职学校。中考对初中同学今后的学习旅途几乎可以一锤定音！一般而言，进入当地的示范高中，将来升入985大学和211大学的可能性比较大。物以类聚，人以群分，一个好的高中和一个差一点的高中不管是在师资力量、学生素质、学习环境上都会有很大的差别。也会很大程度地决定了孩子今后的人生。所以在某种意义上，中考或许比高考更残酷，湖州人大附深圳中考成绩不好！一般在中考当中落榜的同学，父母就会花钱让孩子去读职高，湖州人大附深圳中考成绩不好，中专或是技校。毕竟在学历实在是没办法往上升的情况下，还可以让孩子去学一门技术傍身。至少有一技之长，未来能养活自己。所以单从数据上来看，中考竞争激烈的程度是远远超过高中的。如果中考没办法考上高中，更别提考大学了。职高可以参加普通高考，职高应届毕业生或往届毕业生都可以参加普通高考。职业高中是高中的部分，一般对称高中阶段。一般来说，湖州人大附深圳中考成绩不好，职高和普高并无区别。职高要求知识性和技术性并重：而普高则要求文化性重要。职高和中专属于同等学力，即“中专学历”。成绩大幅度下降，中考面临的情况很严峻。在我们普通人的认知当中，中考比高考更容易。湖州人大附深圳中考成绩不好

    初中毕业考不上高中，可以上什么学校？想要就业好，就要选择适合自己的学校和专业，早早就读职业学校，用一技之长，照样赢得辉煌人生！来看看以下几个条件你中招几个？成绩不理想枯燥乏味的文化课知识真的不想学，越不学越不会，导致成绩不理想，那么选择中职学校将会是你不错的选择。中职学校以专业课为主，文化课为辅，中职学校是培养技术、技能型人才的摇篮，可以到中职学校学习技能，发掘自己其他方面的能力和天赋，在中职学校里你或许可以创造出无数种可能。渴望上大学成绩不理想，可能上大学吗？除了普高还有其他方法吗？选择中职学校将会是你不错的选择。中职生升学的途径有多种形式，在选择就读中职学校时，可以报读"3+3对口升学班”，完成中职学业后升入高校继续学习。想拥有一技之长相较于枯燥的文化理论学习来说，有些同学更热爱实际操作获得知识和真理，如果你属于这类学生，选择中职学校将是你不错的选择。正规中职学校都会配备设施完善的实训场地和实训设备，让学生们在上学阶段就能够接触各种设备，跟上行业发展的步伐。家庭经济困难中职学校有各种资助政策，如：国家助学金政策，国家免学费政策等，国家奖学金。湖州人大附深圳中考成绩不好“五年一贯制”大专是初中毕业生直接升入大学的“直通车”。

    坦然地迎接挑战。父母要及时地以适当的方式，对孩子进行生理知识、性心理方面的正确引导和教育。对出现青春期生理不适的学生，要及时到医院就诊。从而解除孩子心里的包袱，专心学习。◆处理不好人际关系一些内向而不善于交流的同学，容易出现各种各样的问题，处理不好人际关系。人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有的因人际上孤独而出现心理疾病，有的会交坏朋友，有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。应对策略正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说，成天对他人意见一大堆的人，往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”，去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人，善待他人，体谅他人，友好相处。要多参加集体活动，多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾述。家长要经常和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子思想动态，及时给予开导。必要时，可以带孩子看心理医生，接受专业人士（医生）的指导。◆家庭因素家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这期间出现大的生活变故，对孩子的影响都非常大。亲子关系的对立。

    社会反响好是我们选择学校的优先。这些可以通过它的往届毕业生和社会信息以及网络来进行了解。学校的管理管理正规是一个好的学校的基础，除了严格还要突出人性化！管理制度合理，老师负责任，不存在乱收费，师生关系融洽，甚至于吃住条件好，教室环境好，学生业余生活充实，活动丰富多彩都是管理正规的体现！专业分配与对口升学学校的专业设置体现了一个学校的办学特色，学生在选择专业后能否安置到专业对口的单位？就业率能否达到学生满意？对于选择升学的部分学生能否为他们提供满意的大学？这些也是考核一个合格职业学校的重要指标之一，如今不排除一些学校在扩大招生规模的同时提供一些假大空的专业以及无法安置学生就业的情况，这些就需要广大家长们擦亮眼睛认真的去分析辨别，避免盲目跟风和追求虚荣而得不偿失！以上内容都是本人针对一些家长选择学校时遇到的困惑提出的个人想法和建议，本人水平有限，对于不认同我的观点的家长和朋友们，欢迎提出宝贵意见！同时不完善，不正确的地方请多多指正！枯燥乏味的文化课知识真的不想，学成绩不理想，那么选择财浙江经大学五年一贯制学校将会是你不错的选择。

    改正缺点！但是这个过程是复杂艰难的，当所有人在骂职业学校不好的时候，大家考虑到这个问题没有？当然我不否认一些职业学校的管理不行，这恰恰形成了一个恶性循环，学生基础薄弱，学校不负责任！但事实上，许多职业学校已经认识到这个问题，正在逐步的走向正轨，通过经验的积累，教学的来解决这些问题，因为我们所面对的生源对象是无法改变的！就只能提高自身的素质和管理模式，让更多的孩子能够学有所成，掌握技能，学习到有利于他们走入社会的经验。职业教育任重而道远，希望我们的社会，我们的家长能够给予充分的理解和尊重，近年来，职业学校在生存发展过程中已经逐步的总结经验，严肃教学，在学生管理和专业学习以及学生分配升学各个方面加大力度，改善形象。例如我校张云涛校长提出的“内涵式”管理，就把学生健康成长，树立正确的人生观放在了，提倡师德师风建设，改变被动管理，教导老师从自身做起，服务他人，学校是教书育人的地方，在职业学校我们先育人再教书，让学生知道人生不易，懂得知恩图报，发现自身价值，树立正确的人生观和价值观。改掉自身的小毛病小问题，积极的参与活动，提倡正能量，树立自信心！让整个校园充满正气！让所有学生做到自信自强自立！如果选择读普通高中在读大专，需要花费6年时间，毕业学历都一样节省了一年时间，找工作是没有任何区别的。湖州人大附深圳中考成绩不好

配备部分专职教官，从学生 入学军训，到平时学员管理， 让学生养成良好作息以及个 人良好习惯。湖州人大附深圳中考成绩不好

    但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。应对策略要正确认识“会玩才会学习”“快乐学习”。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。其实，只有会学习的学生才会有真正的、长久的快乐。要忍耐力！“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。对于刚进初二的学生，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，谈何容易！所以，希望孩子勤奋，还是先从忍耐力开始吧！不要迷信天才，要相信勤奋。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。◆学习习惯不好现在初中学生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素（智商），而主要取决于非智力因素（情商）。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体力，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益。湖州人大附深圳中考成绩不好

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